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看到观察自己的人是个食草动物，对方松了口气，冲他腼腆的笑了笑，打开自己的书包开始温习作业。
一阵叮叮叮的铃声响起，上课了。
老师是一只壮硕的象族动物。
陶苏看到，老师一边用手在黑板上写字，灵活的鼻子一边翻着书，脸上戴着一副眼镜，声音浑厚阔气，正在讲解植物分解毒素的原理。
“同学们，今天这节课就到这里。”
后半节课学生们自行准备作业，老师离开了课堂。
与人类学校的教育规则不同，动物们的教育观念重在参与，没有太多条条框框。
生态管理专业，主要是为了给食草动物提供优良的食物。
班上有几个食肉动物，是班级里的老大，没有人敢惹他们。
气氛在一种微妙的，不和谐的生态圈里达到了共存。
“嘿，小不点，今天值日，由你来做。”
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