第114章(2 / 2)

老师没有教过这个，她自己去图书馆翻了下纸艺书，书和纸都在面前，但看不懂就是看不懂，眼睛、手和脑子都格外诚实，不会就是不会。

她说着还情绪低落呢，把自己挤进小丑的怀抱，然后就赖着不动了。

“爸爸，我想学那个。”她轻轻地软乎乎地开口。

又是她一定要人追问的坏毛病，好像能从中得到安全感又或是别的什么，比如说，她总想确认自己被爱，那么什么是爱?

梅根的小脑袋瓜没有很聪明，这些涉及情感情绪的词汇，她要用很长的时间、有充足的收获和足够的感悟，才能在某一刻豁然洞开，而在真正理解之前，这就是一个错误百出的代码，总之能跑就行。

她不聪明的脑袋里，觉得被回应就是‘爱’，就像在她还小的时候，还不能回应，但只要小丑在，她注视他的目光就格外认真专注，把他烙印进自己心底、眼里。

如果注视也算一种回应的话，然而那是她那时为数不多所能给出的。

小丑没问‘她又怎么了’这个问题，但总逃不过她各种毛病坏习惯，甚至没多烦躁不耐，随口问道：“你想学什么?”