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虽然从双生子的外表来看,以后肯定低调不起来,但韦端还是想稳健行事。

在落座后老师就走了进来,开始给学生讲新学期注意事项。这个班上有刚转来的,有才入学的,也有留级了好几年的。韦端观察了一下,发现可以很明显地看出三种学生的分类,以及各自的小团体范围。

没有人想要靠近双生子,周围一圈的空位都是由来迟的人补上的。

老师打开了投影仪:“很不高兴在这个学期又看到了一些熟面孔,现在我来点一下名。”

从这里开始韦端终于能够听到他们那边的声音了。学生们并不懂得尊师重道的道理,聊天的音量毫无顾忌,韦端可以清晰地听到他们议论的话题。

“好烦,明天又要素质检定了。”

“我们班上学期有人走了吗?”

“诶,看那边,那两个人,来头可大了。”

“听说是执行官的小孩!”

“——贺哲。”

老师的声音响起,正在和妹妹说小话的贺哲猛的抬起头,茫然地看着她。

“要答到。”投影仪上显示了他的资料,老师念了一遍,“精神力、体魄双D级。”

“……你和贺黎下课来我办公室一趟。”

这个班的平均素质是D+,双生子的能力并不拔尖,但也不到能让老师关注到的程度。

韦端猜是因为电话里提到的“执行官”身份。毕竟能让五区区长的女儿都来结交,这个身份必然是位高权重的。

就是不知道,这个“执行官”到底指的是他,还是死去的丈夫。

*

报道环节很快就结束了,其他学生可以离开学校,但校车的固定接送时间还没到,他们只能在操场玩闹。

一个个子很高的男生主动向双生子走来,伸手以示友好:“你们好,我是班长贝倍。”

“我们打算在操场玩猫鼠游戏,问问你们要不要加入。”

[猫鼠游戏:按一定比例分为两个阵营,按走格子的方式进行抓捕与被抓捕,一定回合后结束游戏]

[参与游戏,双生子体魄升级]

贺哲皱眉道:“可老师让我们去找她。”

“没事的,这老师就是事多。”贝倍留级三年了——他也是因为这才当上了班长,和班主任熟得不能再熟,话语里丝毫没有对师长的敬意,“她找你们就是为了巴结你们家长而已。”

双生子对视一眼,并没有立即做出决定。

选择权来到了韦端这边,[请为双生子安排课后时间]

[A.和同学一起玩(+社交)]

[B.去见老师(+头脑)]

“我家小孩是乖孩子。”韦端选了B,下一秒光屏就切换到了老师办公室内,双生子拘谨地坐在椅子上,班主任给他们倒了杯水。

“你们的父亲是执行官先生吧。”女士脸上并没有要巴结的神色,只是怜爱地看着两个孩子,“听闻他去世的消息,我很悲痛,想问问有没有人照顾你们。”

“如果没有的话,我可以代为照顾。”

韦端愣了一下,按她话里的信息,执行官指的是死去的贺知,可他作为贺知的合法伴侣,班主任手上的资料居然不显示他是双生子的监护人吗?

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